Fëmijët: 11 situata krize të zgjidhura falë edukimit pozitiv

11 situata krize me fëmijë të zgjidhura përmes edukimit pozitiv.

Nga 10 muaj deri në 5 vjet

Fëmija më rri gjatë gjithë ditës

I shoh. Çfarëdo të bëjmë, ai na varet, derisa na ndjek në banjë. Para 3 vjetësh, nuk ka asgjë jonormale në këtë sjellje. Shumica e fëmijëve sillen në këtë mënyrë, megjithëse disa, që tashmë duken më të pavarur, bëjnë përjashtim. Nëse ai është mbi 3 vjeç, fëmija ynë është me siguri në një situatë pasigurie dhe ngushëllon me figurat e tij të lidhjes, babain dhe nënën e tij.

Unë veproj. Një telefonatë e rëndësishme për të bërë? Keni nevojë të merrni frymë pak? E çojmë në dhomën e saj dhe i themi me qetësi: “Mamaja duhet të jetë vetëm për pak kohë dhe ajo do të kthehet të të marrë për pak minuta”. Gjatë kësaj kohe, ne i japim lodrën ose librin e tij të preferuar, ose batanijen e tij për ta qetësuar.

Ne parashikojmë. Është e rëndësishme të identifikohet burimi i problemit. Ne po e marrim në pyetje. Dikush e mërzit në shkollë, së shpejti do të ketë një vëlla ose një motër të vogël… Kaq shumë arsye që mund të jenë përgjegjëse për pasigurinë e tij. Ne e qetësojmë atë dhe qëndrojmë në komunikim, sa më shpesh të jetë e mundur pa u inatosur me të dhe duke e refuzuar kur ai na ndjek. Ne i shpjegojmë se ai mund të na flasë në çdo kohë, për gëzimet, hidhërimet, bezditë e tij dhe sigurohemi që të mos e tradhtojmë kurrë besimin e tij (duke tallur për shembull).

Nga 18 muaj deri në 6 vjet

Ai refuzon të hajë byrek me djathë që e donte një javë më parë

I shoh. Nëse e ka pëlqyer javën e kaluar, a priori nuk ka arsye pse nuk dëshiron ta shijojë këtë byrek sot. Kjo është me siguri sepse ne kemi ndryshuar diçka në mënyrën e ofrimit të tij: ia kemi prerë pjesën përballë kur ai donte të shërbente vetë, i dhamë një pjesë të thyer, shumë të vogël ose shumë të madhe… Dhe kjo e shqetëson!

Unë veproj. Pa u ndjerë në faj, shmangim konfliktin rreth pjatës. Përpara se të gjejmë kohë për të identifikuar arsyen e pakënaqësisë së tij, mund të improvizojmë një ceremoni të vogël argëtuese në mënyrë që ai ta harrojë këtë bezdi dhe ta shijojë përsëri. Për të vegjlit mund ta gëzojmë këtë byrek duke shtuar dy domate të vogla qershi si sy dhe pak salcë ketchup për të nxjerrë një gojë që qesh. Për fëmijët më të mëdhenj, mund ta lini mënjanë copën e byrekut fyes dhe thjesht ta lini të presë një tjetër.

Ne parashikojmë. T'i dhurosh fëmijës një byrek me djathë nuk është gjëja më e tretshme, sidomos në mbrëmje. Tek të vegjlit që e refuzojnë dhe që nuk kanë mundësi të komunikojnë verbalisht me prindërit, kujdesemi që të mos vijë thjesht nga një çrregullim i zorrëve.

Nga 2 vjeç në 5 vjeç

Djali im rrokulliset në dysheme në supermarket nëse unë refuzoj t'i blej karamele

i shoh. Ky lloj reagimi nuk ka të bëjë me zhgënjimin e mungesës së ëmbëlsirave. Ky është interpretimi që ne i bëjmë, pasi vjen menjëherë pas një refuzimi. Në realitet, është atmosfera elektrike (turma, turmë, njerëz me nxitim…) dhe teknologjike (altoparlantë, kasa elektronike dhe ekrane të të gjitha llojeve…) e supermarketit që tenton ta mërzitë atë. Truri i tij është tepër i stimuluar, neuronet e tij ngopen, atëherë ndodh ky reagim i tepruar. Në të njëjtën kohë, ai merr një tjetër informacion të rëndësishëm: se prindi i tij nuk i kushton vëmendje të veçantë dhe kjo e shqetëson. Dhe zemërimi lind! 

Unë veproj. Marrim frymë thellë. Ne i drejtohemi publikut mosmiratues dhe i shikojmë me kokën lart, për t'i treguar se po e trajtojmë situatën në mënyrë perfekte. Ajo zbut krizën dhe ul nivelin e stresit për të dy ne. Ne përkulemi para tij dhe e vendosim në gjunjë për ta përqafuar. Nëse nuk mjafton ose nuk guxojmë, i themi drejt e në sy: “Nuk do të kesh asnjë karamele, por drithërat zgjedh ti!”. Ne krijojmë një devijim: “Shkojmë në arkë dhe ju më ndihmoni të vendos garat në tapet, fiton i pari që arrin!” Ose i flasim për ne në të njëjtën moshë: “Edhe unë një ditë u zemërova shumë, sepse gjyshja nuk pranoi të më blinte një kukull”. E habit atë!

Ne parashikojmë. Sa më shumë që të jetë e mundur, kur bëni pazar me fëmijën tuaj, atij i jepet një ose më shumë detyra në varësi të kohës së kaluar në supermarket. Qoftë duke rrotulluar një karrocë të vogël blerjeje dhe duke e mbushur atë ndërsa shkoni, duke shkuar për të zgjedhur makaronat e tij të preferuara ose duke peshuar fruta dhe perime ... ai do të ndihet i dobishëm dhe do t'i kushtojë më pak vëmendje atmosferës së tensionit të lartë. vende.

Nga 2 vjeç në 5 vjeç

Gjithmonë duhet të negocioj që ajo të më japë dorën në rrugë

I shoh. Në rrugë e kalojmë kohën duke i dhënë urdhra: "Më jep dorën", "Është e rrezikshme të kalosh!" »… Një fjalor dhe një ton i perceptuar si një agresivitet që nuk kalon për loulou-n tonë. Si reagim, ai do të refuzojë të na japë dorën, pavarësisht numrit të negociatave të tentuara.

Unë veproj. Ne harrojmë urdhrat që kërkojnë qarkun e tij të stresit dhe që sistematikisht kanë efektin e kundërt: fëmija do të dëshirojë të vrapojë dhe të mos dëgjojë. Preferohet të vendoset me të udhëzimi "Në rrugë, dikush jep dorën". Dhe nëse në mes të rrugës rebelohet, i ofrohet të drejtojë karrocën duke qëndruar pas tij, i jepet baguette, një çantë e vogël me sende ushqimore ose posta e ditës me njërën dorë duke e mbajtur nga aty. . 'të tjera. Qëllimi i lojës: “Nuk duhet të lëshohemi deri në shtëpi”.

Ne parashikojmë. Vërtetoni që në moshë të re faktin që në rrugë ne kapemi për dore dhe se nuk ka zgjidhje të tjera. Në mënyrë që ai ta integrojë atë, ne mund ta ndihmojmë duke luajtur, me Playmobil ose figurinat e tij të preferuara: “Shiko, ky Playmobil po kalon rrugën. E patë, ai i jep mirë dorën nënës së tij”… Duke e përsëritur skenën disa herë dhe duke shumëzuar kontekstet e lojës, fëmija gradualisht regjistron udhëzimet.

Nga 18 muaj deri në 2 vjet

Ai e kthen dhomën e tij përmbys sapo unë mbaroj rregullimin

I shoh. Rreth 2 vjeç i pëlqen të na imitojë. Ai na sheh të rregulluar, duke kaluar leckën, fshesën ose fshesën me korrent dhe përpiqet të riprodhojë këto gjeste të vogla. Papritur, pothuajse pastrimi i përfunduar, këtu shqetëson gjithçka. Ai pastron rrëmujën për të pasur kënaqësinë të vendosë gjithçka në rregull… në mënyrën e tij. Dhe kjo na mërzit, natyrisht.

Unë veproj. Menjëherë, për të shmangur surprizat e pakëndshme kur rregullojmë dhomën, i japim një leckë. ai më pas mund të argëtohet duke pastruar pluhurin nga garderoba e tij, hekurat e shtratit të tij… Për të qëndruar të qetë, themi me vete se reagimi i tij është krejtësisht i natyrshëm. Është pjesë e zhvillimit të tij personal. Prandaj nuk shohim asnjë perversitet nga ana e tij, as dëshirë për të na provokuar, një qëndrim që ai nuk është në gjendje ta mbajë në këtë moshë.

Ne parashikojmë. Për të qenë të qetë, pastrimin e madh e bëjmë kur fëmija është në çerdhe, te dado ose ka dalë për shëtitje me gjyshin dhe gjyshen. Përndryshe, në praninë e tij, atij i jepet një kënd i vogël për të bërë veten.

2 në vitet 5

Ajo nuk ka dashur të flejë në shtratin e saj për një javë ... por me ne

I shoh. Ky qëndrim tregon se ajo është në ankth, se ka nevojë të jetë më afër prindërve dhe se ka ankth për të fjetur vetëm në shtratin e saj.

Unë veproj. Gjëja e parë, ne i bëjmë atij pyetjen: pse? Nëse ajo flet, ajo me siguri do të na shpjegojë se një fantazmë i ka rrëshqitur nën shtratin e saj, se ajo ka frikë nga ajo kafshë e madhe pellushi mbi shtratin e saj, nga një pikturë ku burri është duke u grimosur… Nëse ajo nuk flet akoma, është e rëndësishme të rivendosni një ritual qetësues para gjumit. Do ta ndihmojë atë të rimarrë ngadalë hapësirën e tij gjatë natës. Ne i lexojmë asaj një histori të qetë (pa kafshë të egra, pa imazhe apo vizatime që janë shumë të errëta ose misterioze), i japim një ninullë, edhe nëse kjo do të thotë të qëndrosh pranë saj derisa të bie në gjumë, ose të lëmë dritën e natës ndezur për netët e para.

Ne parashikojmë. Ashtu si qumështi në zjarr, gjithçka bëhet për të shuar zjarrin në vend që të fshihet qumështi i tejmbushur. Mundohemi që dhoma e tij të jetë një ambient pa asnjë element përçarës, të ketë një dekorim të matur që të ndihet mirë aty. Ne shmangim mbingarkimin e tij me pellush ose figurina, fikim të gjitha lodrat elektronike që mund të flasin ose të ndezin natën. Ne shohim gjithashtu nëse hijet kineze formohen në muret e dhomës kur një makinë ose një kamion kalon në rrugë, me gjasë që ta trembin atë…

3 në vitet 6

Brenda natës, ajo refuzon të bëjë banjë

I shoh. Ndoshta një ditë më parë, ajo thjesht u ndërpre në një lojë që donte ta çonte deri në fund, se ishte në botën e saj imagjinare nga e cila u shfaros brutalisht. Papritur, ajo hyri brenda. Ndonjëherë, gjithashtu, gabimisht mendojmë se problemi është te banja. Në çdo rast, fëmija kundërshton qartë diçka.

Unë veproj. Tani për tani, ne po përpiqemi ta bëjmë kohën e banjës sa më argëtuese që të jetë e mundur për të zbutur krizën. Këndojmë, nxjerrim tubat e flluskave të sapunit… Mund ta lëmë gjithashtu të mbushë vaskën vetë dhe të shtojmë banjën me flluska. Çdo ditë, ne mund t'i ndryshojmë kënaqësitë… Ne përfitojmë gjithashtu nga rasti për të identifikuar shkakun e refuzimit duke folur me të, aq i madh tani sa për ta shprehur me fjalë, duke e qetësuar. Pa e shtyrë se jemi me nxitim!

Ne parashikojmë. Ashtu si me detyrat e shtëpisë, vaktet ose kohën e gjumit, në mënyrë ideale, banja duhet të bëhet çdo mbrëmje në të njëjtën kohë. Kur përsëriten, zakonet e fëmijëve të vegjël kanë më pak gjasa të refuzohen. Në këtë mënyrë, ne mund t'i lirojmë pak kohë më pas, në mënyrë që ai të luajë pas larjes ose detyrave të shtëpisë, pa u ndërprerë. Për të qetësuar gjërat, mund të lini edhe banjën të nesërmen…

2 në vitet 6

Djali im gjithmonë e shtyn kohën për të shkuar në shtrat

I shoh. Çdo natë ai bie në gjumë vonë dhe më vonë. Një herë në shtrat, ai kërkon që t'i lexoj një tregim, pastaj dy, pastaj tre, disa herë kërkon përqafime, disa gota ujë, kthehet të urinojë dy ose tre herë ... Në Francë, ne përpiqemi sistematikisht t'i vëmë fëmijët në gjumë. . në orën 20:21, është kulturore. Përveç që, si të rriturit, çdo fëmijë ka ciklin e tij të gjumit, "kohën e tij". Është fiziologjike, disa bien në gjumë herët, të tjerë bien në krahët e Morfeut rreth orës 22 pasdite, apo edhe XNUMX pasdite dhe nuk është se fëmija nuk dëshiron të flejë, por nuk mund të flejë. Në këtë rast konkret, është e sigurt që ai të mos jetë i lodhur.

Unë veproj. Ok, nuk është i lodhur? Atij i ofrohet të vendoset rehat në shtratin e tij, në mënyrë që mamaja ose babi t'i lexojnë një ose dy histori. Shanset janë që ai të fillojë të pulsojë. Mund të qëndroni edhe një libër ose të lexoni gazetën për pak pranë tij. Kjo do ta qetësojë atë.

Ne parashikojmë. Është thelbësore të identifikohet “ora e tij e gjumit”, koha kur ai fillon të prekë fytyrën, të fërkojë sytë për të filluar ritualin e larjes së dhëmbëve-urrim-histori-përqafime dhe puthje të mëdha. Nëse në fundjavë, dalim për shëtitje dhe bëjmë shumë makinë, kujdesemi gjithashtu që i tronditur nga rruga, të mos flejë gjatë gjithë udhëtimit, në mënyrë që të mos e shqetësojë gjumin e tij gjatë natës.

2 në vitet 8

Ai bën sikur dëgjon, por bën si të dojë

I shoh. Kur vishet, vesh këpucët, ha… duket se na dëgjon, na shikon, por nuk bën asgjë. Ndodh shumë në këtë moshë, veçanërisht me djemtë e vegjël. Disa njerëz, në flluskën e tyre, në një lojë ose gjatë leximit, mund të dëgjojnë tinguj të jashtëm, por nuk u kushtojnë më shumë vëmendje atyre.

Unë veproj. Ne nuk flasim me të në fluturim. I afrohemi dhe i prekim krahun për të folur me të dhe për të tërhequr vëmendjen e tij. E shikojmë në sy, i shpjegojmë se “për 5 minuta do të hamë darkë”. Veç kësaj, nuk mund ta themi kurrë sa duhet, por britmat, urdhrat apo fjalët e hedhura nuk kanë asnjë efekt, veçse i bezdisin të gjithë. Sa për të famshmen: "A taaaable!" », Të cilën e dëgjojnë aq shumë çdo ditë, saqë realisht nuk i kushtojnë më rëndësi!

Ne parashikojmë. Për të gjitha detyrat e vogla të përditshme, ne adoptojmë me fëmijën tonë një ritual të personalizuar prej disa sekondash për t'i shpjeguar atij se çfarë pritet prej tij. Për shembull, mund t'i kërkojmë që të sjellë bukën në tryezë… Vërtet nuk kërkon shumë kohë dhe në 99% të rasteve mjafton kjo masë e thjeshtë paraprake. 

Nga 10 muaj deri në 5 vjet

Ai është i mirë në çerdhe/shkollë, por sapo arrij në mbrëmje ai inatoset!

I shoh. Kur babai ose nëna i vjen për ta marrë nga çerdhja ose shkolla, ai refuzon të veshë pallton, vrapon në të gjitha drejtimet, bërtet… Ky është zakonisht rasti i një të vogli që gjatë ditës e merr përsipër që të përshtatet. për shokët, për kuadrin dhe për autoritetin... Dhe në mbrëmje, kur dikush mbërrin (shpesh figura emocionale me të cilën është më afër), e çliron totalisht presionin.

Unë veproj. Është një mekanizëm automatik, totalisht i shëndetshëm tek fëmijët e vegjël. Por kjo na streson sepse ndodh çdo natë, ne e kemi zakon të kalojmë shesh para se të kthehemi në shtëpi që ai të lëshojë pak avull, e lëmë të luajë në kopsht para banjës... E lëmë të dëbojë të gjithë. stimulimin dhe presionin e ditës.

Dhe pastaj… Nëse koha është thelbësore kur të ktheheni në shtëpi, mund t'i kërkoni fëmijës tuaj të shtrojë tryezën gjatë përgatitjes së vaktit ose ta ndihmojë atë të "gatojë" ndërsa bisedojmë. Momente të çmuara dhe shpesh të vendosura nën shenjën e humorit të mirë të cilat kanë artin e zbërthimit të tensioneve.

4 në vitet 8

Ai ha vetëm nëse i lë tabletën në tavolinë

I shoh. Pak nga pak, ky zakon i bezdisshëm i të ngrënit me tabletë u mbajt në shtëpi, pak më shumë çdo ditë. Dhe sot, loulou jonë kërkon që tableti të gëlltisë çdo kafshatë.

Unë veproj. Fillimisht kujdesemi që ai të mos ketë shumë ushqim në pjatën e tij. Ndonjëherë, kemi përshtypjen se nuk po ha asgjë, edhe pse i është servirur një pjatë për të rritur! Një këshillë e vogël për të respektuar sasitë e duhura të mishit për shembull: kufizohemi në një të katërtën e pëllëmbës së vogël të dorës! Kjo pyetje u eliminua, problemi i tabletit është zgjidhur. Dhe të ulur mezi për darkë, tableti në fund të tavolinës, i dukshëm, fillojmë të flasim me të për pasionin e tij për tenisin, shokun e tij më të mirë, pushimet e radhës… Një moment i ri ndarjeje që do ta largojë atë nga zakoni i tij pa konflikti. Dhe nëse ai e kërkon përsëri, ne e marrim në dorë dhe i kërkojmë të na tregojë për lojën e tij… Dhe pse jo, i ofrojmë një lojë në tavolinë pas vaktit.

Dhe pastaj… Ne mendojmë t'i themi se do të shkojmë në tavolinë 5 minuta më parë, në mënyrë që ai të përfundojë lojën e tij dhe logjikisht, detyrohemi të vendosim smartfonin tonë në një dhomë tjetër nga ajo e vaktit për të mos u tunduar. Sepse… largimi teknologjik është i vlefshëm për të gjithë (përfshirë ne!), Vetëm për të ndryshuar këto zakone. Në përgjithësi, ne e mbyllim tabletin në tavolinë dhe e përdorim sa më pak të jetë e mundur jashtë! Studimet shkencore e kanë vërtetuar: është e rrezikshme për shëndetin e fëmijëve nën 3 vjeç. Interesi i tij i vetëm? Kur një fëmijë duhet të marrë kujdes mjekësor, për shembull një injeksion. Luajtja e një filmi të vogël ose një karikaturë në tablet i lejon atij të largojë vëmendjen dhe të harrojë dhimbjen.

Në të gjitha moshat…

Ju gjithashtu mund të provoni metodën EFT, e cila përbëhet nga çlirojeni veten nga emocionet negative duke prekur pika të veçanta të trupit. Aplikuar tek fëmijët, ndihmon për të kapërcyer fobitë dhe bllokimet.