Përmbajtje
Dispraksia: përkufizimi i këtij çrregullimi të koordinimit
Për ta thënë thjesht, dispraksia është paksa për të treguar se çfarë është disleksia për fjalët dhe diskalkulia për numrat, sepse është pjesë e familjes së "disk“. Ne ju shpjegojmë.
Fjala dispraksi vjen nga parashtesa greke "disk”, që tregon një vështirësi, një mosfunksionim dhe fjalën”praktike”, që përcakton një gjest, një veprim.
Prandaj është dispraksi një mosfunksionim cerebral që prek praktikën, realizimin e një gjesti të qëllimshëm, si kapja e një objekti.
Për ta arritur atë, ne e programojmë këtë gjest në kokën tonë në mënyrë që të jetë efektiv. Tek njerëzit me dispraksi, ky gjest kryhet në mënyrë të sikletshme, duke rezultuar në dështim (për shembull, një tas që thyhet) ose sukses, por i vështirë për t'u riprodhuar.
Në një farë mënyre mund të flasim për "ngathtësi patologjike“. Emërtimi ndërkombëtar flet më shumë për një çrregullim zhvillimi dhe koordinimi.
"Fëmijët me dispraksi kanë vështirësi në planifikimin, programimin dhe koordinimin e veprimeve komplekse" Tregon Inserm në një artikull mbi çrregullimet"disk". "Ata nuk mund të automatizojnë një sërë veprimesh vullnetare, duke përfshirë shkrimin (që çon në disgrafi). Këta fëmijë kontrollojnë me mundim vizatimin e secilës shkronjë, e cila përthith një pjesë të madhe të vëmendjes së tyre dhe i pengon ata t'u kushtojnë vëmendje aspekteve të tjera (drejtshkrimi, kuptimi i fjalëve, etj.)“Shton Instituti i Kërkimeve.
Por përveç kësaj dispraksi gjestike, ekziston edhe një dispraksi konstruktive, ose një vështirësi në rindërtimin e një tërësie nga pjesë të vogla. Një çrregullim i dukshëm në veçanti nëpërmjet enigmave dhe lojërave ndërtimore, por edhe në 2D në një plan për shembull. Vini re se këto dy lloje të dispraksisë mund të bashkëjetojnë mjaft. Nganjëherë përmenden nëntipe të tjera të dispraksisë, kur dispraksia shkakton probleme me veshjen (dispraksia e veshjes), kur ka vështirësi për të bërë një gjest me një mjet (dispraksi ideore)…
Në video: Dispraksia
Cilat janë shifrat për dispraksi?
Megjithëse nuk ka studime të sakta epidemiologjike, autoritetet shëndetësore vlerësojnë rreth 5 deri në 7% numri i fëmijëve nga 5 deri në 11 vjeç prekur nga dispraksia. Kjo shifër shumë e përafërt dhe e vërtetuar dobët rezulton veçanërisht nga vështirësia e diagnostikimit dhe shkallët e ndryshme të dëmtimit.
Duhet të theksohet gjithashtu se dispraksia shpesh shoqërohet me çrregullime të tjera "disk“, veçanërisht disleksia dhe disortografia.
Shkaqet e dyspraxia
Shkaqet e shfaqjes së dispraksisë nuk janë përcaktuar qartë.
Mund të jenë të dyja shkaqet gjenetike, e cila do të shpjegonte në veçanti prevalencën e çrregullimeve "disk“Në disa anëtarë të së njëjtës familje, dhe shkaqet mjedisore, veçanërisht në zhvillimin e embrionit dhe foshnjës. Duke përdorur MRI, studiuesit vëzhguan çrregullime neuronale në rajone të caktuara të trurit, ose një defekt apo deficit lidhjeje midis zonave të ndryshme të trurit, si shikimi dhe gjuha te fëmijët me disleksi. telashet”disk“Gjithashtu duket të jetë më i shpeshtë tek fëmijët e lindur para kohe, megjithëse ende nuk është e qartë pse.
Si të njohim një fëmijë dispraksik?
Ne e njohim një fëmijë dispraksik nga ngathtësia e tij "patologjike”: Edhe duke bërë të gjitha përpjekjet e mundshme, duke u përpjekur dhe duke u përpjekur përsëri për të arritur gjestin e dëshiruar, ai nuk arrin rezultatin e dëshiruar.
Të vishesh, të lidhësh lidhëset e këpucëve, të vizatosh, të shkruash, të përdorësh një busull, një vizore apo edhe një furçë dhëmbësh, të veshësh takëm… kaq shumë gjeste që kërkojnë shumë përpjekje dhe që nuk arrin ta realizojë.
Një fëmijë dispraksik do të jetë gjithashtu jo shumë i interesuar në lojërat e ndërtimitdhe shkathtësi, dhe preferojnë aktivitete të lidhura me gjuhën (shikoni një film vizatimor, dëgjoni një histori, shpikni një botë imagjinare ...).
Në shkollë, fëmija përjeton vështirësi, veçanërisht në aspektin e të shkruarit, grafikës, aritmetikës. Siç e kemi parë, dispraksia shoqërohet shpesh me çrregullime të tjera.disk”, Të tilla si diskalkulia, disleksia ose disortografia.
Një fëmijë dispraksik në përgjithësi do të dallohet nga ngadalësia e tij, meqenëse çdo gjest në dukje i padëmshëm është i vështirë për të që ta kryejë siç duhet.
Dispraksia: si të konfirmohet diagnoza?
Pasi të jenë identifikuar vështirësitë e fëmijës pas vërejtjeve të familjes dhe stafit pedagogjik, është e rëndësishme të konfirmohet ose mohohet diagnoza. Për ta bërë këtë, më e mira është të kontaktoni shoqatat që merren me dispraksinë në Francë, si p.sh DFD (Dispraxia France Dys) ose DMF (Dyspraxic Por Fantastic). Ata i referojnë prindërit e fëmijëve dispraksikë te specialistë të ndryshëm për t'u konsultuar, për t'i pyetur një diagnozë e saktë dhe e personalizuar e dispraksisë. Neurolog, neuro-pediatër, terapist psikomotor dhe logoped janë disa nga specialistët që padyshim do të kenë nevojë të konsultohen.
Cili është menaxhimi i dispraksisë?
Pasi të jetë vendosur një diagnozë e saktë e dispraksisë, trajtimi i dispraksisë së fëmijëve do të bazohet në menaxhimin e secilës prej simptomave të saj, përsëri me një ekip multidisiplinar.
Kështu fëmija do të punojë psikomotriciteti, terapi profesionale, terapi e te folurit, por edhe ndonjëherë ortoptikë ose posturologjia. Ndjekja psikologjike gjithashtu mund të përshtatet për ta ndihmuar atë të përballet me ankthin dhe fajin që mund të ndjejë si rezultat i dispraksisë së tij.
Vini re se në nivel shkolle, një fëmijë dispraksik nuk do të duhet domosdoshmërisht të hyjë në një shkollë të specializuar. Nga ana tjetër, a asistent i jetës shkollore (AVS) mund të jetë një ndihmë e madhe në baza ditore për ta shoqëruar atë.
Në varësi të ashpërsisë së dispraksisë, mund të jetë e përshtatshme të aplikoni projekti i personalizuar i shkollimit (PPS) me Shtëpinë e Departamentit për Personat me Aftësi të Kufizuara (MDPH) për të përshtatur shkollimin e fëmijës dispraksik, ose për të ngritur një plan të personalizuar mbështetjeje (PAP) realizohet nëpërmjet një bashkëpunimi mes mjekut të shkollës, prindërve dhe mësuesit. Kur dispraksia është shumë e rëndë dhe/ose nuk mund të trajtohet, një kompjuter i pajisur me programe grafike dhe gjeometrike, për shembull, mund të jetë një ndihmë e madhe.
Ka gjithashtu shumë burime në internet për të ndihmuar mësuesit përshtatin mësimet e tyre për fëmijët me dispraksi.
Burimet dhe informacione shtesë:
- https://www.inserm.fr/information-en-sante/dossiers-information/troubles-apprentissages
- https://www.cartablefantastique.fr/
- http://www.tousalecole.fr/content/dyspraxie
- http://www.dyspraxies.fr/