Si të shpjegohet vetëvrasja tek fëmijët?

Vetëvrasja tek fëmijët: si të shpjegohet kjo dëshirë për të vdekur herët?

Që nga fillimi i vitit, një seri e zezë vetëvrasjesh të hershme kanë qenë në lajme. I ngacmuar në kolegj, veçanërisht për shkak se ishte flokëkuq, 13-vjeçari Matteo kreu vetëvrasje shkurtin e kaluar. Më 11 mars 2012, një djalë 13-vjeçar nga Lyon u gjet i varur në dhomën e tij. Por vetëvrasja prek edhe më të rinjtë. Në Angli, në mes të shkurtit, ishte një djalë 9-vjeçar, i ngacmuar nga shokët e shkollës, i cili i dha fund jetës. Si të shpjegohet ky pasazh për aktin tek fëmijët apo adoleshentët? Michel Debout, President i Unionit Kombëtar për Parandalimin e Vetëvrasjeve, na ndriçon mbi këtë fenomen dramatik…

Sipas Inserm, 37 fëmijë të moshës 5 deri në 10 vjeç kanë kryer vetëvrasje në vitin 2009. Mendoni se këto shifra zbulojnë të vërtetën, duke ditur se ndonjëherë është e vështirë të dallosh vetëvrasjen nga aksidenti?

Mendoj se janë një pasqyrim i realitetit. Kur vdes një fëmijë nën 12 vjeç, bëhet një hetim dhe vdekja regjistrohet nga institutet statistikore. Prandaj mund të konsiderojmë se ekziston një besueshmëri e caktuar. Sidoqoftë, është e rëndësishme të bëhet dallimi midis vetëvrasjes tek fëmijët dhe asaj tek adoleshentët. Një i vogël nuk mendon si një 14-vjeçar. Tashmë janë kryer disa studime mbi vetëvrasjen e adoleshentëve. Përpjekja për vetëvrasje, e cila është më e shpeshtë në adoleshencë, sot ka interpretime psikologjike, psikoanalitike, mjekësore… Për më të rinjtë, numri që fatmirësisht është shumë më i ulët, arsyet janë më pak të dukshme. . Nuk mendoj se mund të flasim realisht për vetëvrasje, domethënë për qëllimin për të vrarë veten e një fëmije 5 vjeç.

Pra, nocioni i vetëvrasjes tek fëmijët e vegjël nuk është i besueshëm?

Nuk bëhet fjalë për moshën, por për pjekurinë personale. Mund të themi se nga mosha 8 deri në 10 vjeç, me një diferencë prej një ose dy vjetësh në varësi të situatave, variacioneve arsimore, kulturore sociale, një fëmijë mund të dëshirojë të vrasë veten. Në një fëmijë më të vogël është më e diskutueshme. Edhe nëse në moshën 10-vjeçare, disa kanë një nocion të rrezikut, të rrezikshmërisë së veprimit të tyre, ata nuk janë domosdoshmërisht të vetëdijshëm se kjo do t'i çojë në një zhdukje të përhershme. Dhe më pas sot, paraqitja e vdekjes, veçanërisht me videolojërat është shtrembëruar. Kur heroi vdes dhe fëmija humbet lojën, ai vazhdimisht mund të kthehet prapa dhe të ndryshojë rezultatin e lojës. Virtualja dhe imazhi zënë gjithnjë e më shumë vend në edukim në krahasim me kuptimet reale. Është më e vështirë të vendosësh distancë që lehtëson impulsivitetin. Përveç kësaj, fëmijët, për fat të mirë të tyre, nuk janë më, si në atë kohë, përballë vdekjes së prindërve dhe gjyshërve të tyre. Ndonjëherë ata njohin edhe stërgjyshërit e tyre. Megjithatë, për të qenë i vetëdijshëm për fundin tuaj, duhet të prekeni nga vdekja e vërtetë e një personi të dashur. Kjo është arsyeja pse, mendoj se të kesh një kafshë shtëpiake dhe ta humbasësh atë disa vite më vonë, mund të jetë konstruktive.

Si të shpjegohet megjithatë kalimi në akt tek fëmijët?

Menaxhimi i emocioneve, i cili nuk është i njëjtë tek fëmijët dhe të rriturit, sigurisht që ka të bëjë me të. Por së pari duhet të vëmë në dyshim pjesën e impulsivitetit në akt në krahasim me qëllimshmërinë. Në të vërtetë, për të konsideruar se një person ka kryer vetëvrasje, veprimi i tij duhet të jetë pjesë e një qëllimshmërie, domethënë një rrezikim i vetëdijshëm i vetvetes. Disa madje konsiderojnë se duhet të ketë një projekt zhdukjeje. Megjithatë, në situata të caktuara, sidomos kemi përshtypjen se fëmija donte të shpëtonte nga një situatë e vështirë emocionalisht, siç është abuzimi për shembull. Ai gjithashtu mund të përballet me një autoritet dhe ta imagjinojë veten si fajtor. Prandaj, ai ikën nga një situatë që e percepton ose që është vërtet e vështirë pa dashur vërtet të zhduket.

A mund të ketë ndonjë shenjë ndjellëse të kësaj pakënaqësie?

Para së gjithash, duhet mbajtur mend se vetëvrasja tek fëmijët është një fenomen shumë i rrallë. Por kur një histori shkon drejt greminës, veçanërisht në rastet e ngacmimit ose të kot të kurbanit, fëmija ndonjëherë lëshon shenja. Ai mund të shkojë në shkollë mbrapsht, të evokojë simptoma të ndryshme kur rifillon mësimet: parehati, dhimbje stomaku, dhimbje koke… Duhet të jeni të vëmendshëm. Për më tepër, nëse fëmija shkon rregullisht nga një vend i jetës në tjetrin dhe ai tregon një bezdi nga ideja për të shkuar atje, se humori i tij ndryshon, prindërit mund t'i bëjnë pyetje vetes. Por kujdes, këto sjellje në ndryshim duhet të përsëriten dhe të jenë sistematike. Në të vërtetë, nuk duhet dramatizuar nëse një ditë ai nuk dëshiron të shkojë në shkollë dhe preferon të qëndrojë në shtëpi. Të gjithëve u ndodh…

Pra, çfarë këshille do t'u jepnit prindërve?

Është e rëndësishme t'i kujtoni fëmijës suaj se ne jemi atje për ta dëgjuar atë, se ai duhet t'i besojë absolutisht nëse diçka e bën të vuajë ose të pyesë për atë që po i ndodh. Fëmija që kryen vetëvrasje ikën nga kërcënimi. Ai mendon se nuk mund ta zgjidhë ndryshe (kur ka një ndalim dhe kërcënim nga një shok, për shembull). Prandaj duhet të arrijmë t'i vëmë në besim, në mënyrë që ai të kuptojë se ai mund t'i shpëtojë duke folur dhe jo anasjelltas.