Fëmija im është llafazan

Muhabet pa fund

Fëmija juaj ka dashur gjithmonë të flasë, qoftë edhe i vogli. Por që kur ishte katër vjeç, kjo veçori ka pohuar veten dhe ai gjithmonë ka diçka për të thënë apo pyetur. Rrugës për në shtëpi, ai rishikon ditën e tij të shkollës, flet për makinat, qenin e fqinjit, këpucët e të dashurave, biçikletën, macen në mur, duke rënkuar për motrën e tij që mundi. enigma e tij… Në shtëpi dhe në shkollë, çipi juaj nuk ndalet kurrë! Deri në atë pikë sa, i lodhur nga kaq shumë muhabet, përfundon duke mos e dëgjuar atë dhe motra e tij, ajo mezi shprehet. Sipas doktorit të psikologjisë, Stephan Valentin *: “Ky fëmijë me siguri duhet të ndajë atë që po i ndodh gjatë ditës dhe është e rëndësishme ta dëgjosh. Por është po aq e rëndësishme t'i vëmë në dukje se nuk duhet të monopolizojë vëmendjen e prindërve të tij. Bëhet fjalë për t'i mësuar fëmijës tuaj rregullat e komunikimit dhe jetës shoqërore: respektimi i kohës së të folurit të të gjithëve. "

Kuptoni nevojën tuaj

Për të kuptuar arsyet për këtë, duhet të jeni të vëmendshëm ndaj asaj që thotë fëmija dhe si e bën atë. Në fakt, një muhabet mund të maskojë një shqetësim. “Kur flet, a është nervoz? e pakëndshme? Çfarë toni përdor ai? Çfarë emocionesh i shoqërojnë fjalimet e tij? Këta tregues janë të rëndësishëm për të parë nëse është thjesht një dëshirë e fortë për t'u shprehur, një dëshirë për jetën apo një shqetësim i fshehur”, komenton psikologu. Dhe nëse perceptojmë një shqetësim përmes fjalëve të tij, përpiqemi të kuptojmë atë që e shqetëson dhe e qetësojmë.

 

Një dëshirë për vëmendje?

Të folurit mund të jetë edhe për shkak të dëshirës për vëmendje. “Sjellja që shqetëson të tjerët mund të bëhet një strategji për të tërhequr vëmendjen te vetja. Edhe kur fëmija qortohet, ai ka arritur të interesojë të rriturin për të”, nënvizon Stephan Valentin. Më pas ne përpiqemi t'i japim atij më shumë kohë një me një. Cilado qoftë arsyeja e muhabetit, ajo mund të dëmtojë fëmijën. Ai është më pak i përqendruar në klasë, shokët e tij të klasës rrezikojnë ta lënë mënjanë, mësuesi ta ndëshkojë… Prandaj nevoja për ta ndihmuar atë të kanalizojë fjalimet e tij duke vendosur kufij qetësues. Më pas ai do të dijë se kur i lejohet të flasë dhe si të marrë pjesë në një bisedë.

Kanalizimi i rrjedhës së tij të fjalëve

Na takon ne ta mësojmë të shprehet pa i ndërprerë të tjerët, të dëgjojë. Për këtë, ne mund t'i ofrojmë atij lojëra në tavolinë që e inkurajojnë atë të marrë parasysh të gjithë dhe të presë radhën e tij. Një aktivitet sportiv ose teatër improvizimi do ta ndihmojë gjithashtu të ushtrojë veten dhe të shprehet. Kujdes mos e stimuloni shumë. “Mërzia mund të jetë pozitive sepse fëmija do ta gjejë veten të qetë para vetes. Ai do të jetë më pak i emocionuar, gjë që mund të ndikojë në këtë dëshirë të pandërprerë për të folur”, sugjeron psikologu.

Së fundi, vendosim një moment të veçantë ku fëmija mund të flasë me ne dhe ku do të jemi të disponueshëm për ta dëgjuar atë. Diskutimi atëherë do të jetë i lirë nga çdo tension.

Author: Dorothee Blancheton

* Stephan Valentin është autor shumë vepra, duke përfshirë "Ne do të jemi gjithmonë aty për ju", Pfefferkorn ed.  

Një libër për ta ndihmuar…

"Unë jam shumë llafazan", coll. Lulu, ed. Rinia Bayard. 

Lulu ka gjithmonë diçka për të thënë, aq sa nuk i dëgjon të tjerët! Por një ditë, ajo kupton se askush nuk e dëgjon më… ja një roman “i rritur” (nga 6 vjeç) për ta lexuar së bashku në mbrëmje!

 

Lini një Përgjigju