Përmbajtje
Libri "Hyrje në Psikologji". Autorët - RL Atkinson, RS Atkinson, EE Smith, DJ Boehm, S. Nolen-Hoeksema. Nën redaksinë e përgjithshme të VP Zinchenko. Edicioni i 15-të ndërkombëtar, Shën Petersburg, Prime Eurosign, 2007.
Artikull nga kapitulli 10. Motivet themelore
Ashtu si uria dhe etja, dëshira seksuale është një motiv shumë i fuqishëm. Megjithatë, ka dallime të rëndësishme midis motivit seksual dhe motiveve që lidhen me temperaturën e trupit, etjen dhe urinë. Seksi është një motiv social: zakonisht përfshin pjesëmarrjen e një personi tjetër, ndërsa motivet e mbijetesës kanë të bëjnë vetëm me një individ biologjik. Për më tepër, motive të tilla si uria dhe etja janë për shkak të nevojave të indeve organike, ndërsa seksi nuk shoqërohet me mungesën e diçkaje brenda që do të duhej të rregullohej dhe të kompensohej për mbijetesën e organizmit. Kjo do të thotë se motivet sociale nuk mund të analizohen nga pikëpamja e proceseve të homeostazës.
Për sa i përket seksit, duhen bërë dy dallime kryesore. E para është se megjithëse puberteti fillon në pubertet, themelet e identitetit tonë seksual vendosen në mitër. Prandaj, ne bëjmë dallimin midis seksualitetit të të rriturve (ai fillon me ndryshimet e pubertetit) dhe zhvillimit të hershëm seksual. Dallimi i dytë është midis përcaktuesve biologjikë të sjelljes seksuale dhe ndjenjave seksuale, nga njëra anë, dhe përcaktuesve të tyre mjedisorë, nga ana tjetër. Një aspekt themelor i shumë faktorëve në zhvillimin seksual dhe seksualitetin e të rriturve është se deri në çfarë mase një sjellje ose ndjenjë e tillë është produkt i biologjisë (në veçanti hormonet), deri në çfarë mase është produkt i mjedisit dhe të mësuarit (përvojat e hershme dhe normat kulturore) , dhe në çfarë mase është rezultat i ndërveprimit të të parës. dy. (Ky dallim midis faktorëve biologjikë dhe faktorëve mjedisorë është i ngjashëm me atë që diskutuam më sipër në lidhje me problemin e obezitetit. Më pas na interesoi marrëdhënia midis faktorëve gjenetikë, që janë sigurisht biologjikë, dhe faktorëve që lidhen me të mësuarit dhe mjedisi.)
Orientimi seksual nuk është i lindur
Është propozuar një interpretim alternativ i fakteve biologjike, teoria 'ekzotike bëhet erotike' (ESE) e orientimit seksual (Bern, 1996). Shihni →
Orientimi seksual: Hulumtimet tregojnë se njerëzit lindin, nuk bëhen
Për shumë vite, shumica e psikologëve besonin se homoseksualiteti ishte rezultat i një edukimi të gabuar, i shkaktuar nga një marrëdhënie patologjike midis një fëmije dhe një prindi, ose për shkak të përvojave atipike seksuale. Megjithatë, studimet shkencore nuk e kanë mbështetur këtë pikëpamje (shih, për shembull: Bell, Weinberg & Hammersmith, 1981). Prindërit e njerëzve me orientim homoseksual nuk ndryshonin shumë nga ata, fëmijët e të cilëve ishin heteroseksualë (dhe nëse konstatoheshin dallime, drejtimi i shkakut mbetej i paqartë). Shihni →