Psikologjia

Qëllimi: ju lejon të identifikoni shkallën e varësisë nga njëri prej prindërve ose nga të dy së ​​bashku.

Histori

“Zogjtë flenë në një fole në një pemë: babi, mami dhe një zogth i vogël. Papritur ra një erë e fortë, dega u ça dhe foleja u rrëzua: të gjithë përfunduan në tokë. Babi fluturon dhe ulet në një degë, nëna ulet në një tjetër. Çfarë duhet të bëjë një zogth?»

Përgjigje tipike normale

— edhe ai do të fluturojë e do të ulet në një degë;

- do të fluturojë tek e ëma, se u tremb;

- do të fluturojë te babi, sepse babi është i fortë;

- do të qëndrojë në tokë, sepse nuk mund të fluturojë, por do të thërrasë për ndihmë, dhe babi dhe mami do ta marrin.

  • Përgjigje të tilla tregojnë se fëmija ka njëfarë pavarësie dhe është në gjendje të marrë vendime. Ai beson në forcën e tij, mund të mbështetet tek vetja edhe në situata të vështira.

Përgjigjet për t'u kujdesur:

— do të qëndrojë në tokë sepse nuk mund të fluturojë;

- do të vdesë gjatë rënies;

- do të vdesë nga uria ose të ftohtit;

- të gjithë do ta harrojnë atë;

Dikush do ta shkelë.

  • Fëmija karakterizohet nga varësia nga njerëzit e tjerë, kryesisht nga prindërit e tij ose nga ata që janë të përfshirë në edukimin e tij. Ai nuk është mësuar të marrë vendime të pavarura, ai sheh mbështetje tek njerëzit që e rrethojnë.

Komenti i psikologut

Në muajt e parë të jetës, mbijetesa e fëmijës varet tërësisht nga ata që kujdesen për të. Varësia për të është e vetmja mënyrë për të marrë kënaqësinë instiktive.

Një varësi e ngurtë nga nëna krijohet kur, në të qarën më të vogël, ato merren. Fëmija mësohet shpejt me këtë dhe nuk qetësohet në asnjë kusht tjetër. Një fëmijë i tillë ka të ngjarë të jetë i lidhur me nënën, madje edhe si një burrë i rritur, ai instinktivisht, pa vetëdije, do të kërkojë mbrojtje dhe ndihmë nga nëna e tij.

Shumë varet nëse fëmija ka arritur të përmbushë nevojat e tij psikologjike - në dashuri, besim, pavarësi dhe njohje. Nëse prindërit nuk ia mohojnë fëmijës njohjen dhe besimin, atëherë më vonë ai arrin të zhvillojë aftësitë e pavarësisë dhe iniciativës, gjë që çon në zhvillimin e ndjenjës së tij të pavarësisë.

Një faktor tjetër në formimin e pavarësisë është se në periudhën nga 2 deri në 3 vjeç, fëmija zhvillon pavarësi motorike dhe intelektuale. Nëse prindërit nuk e kufizojnë aktivitetin e fëmijës, atëherë ai ka pavarësi. Detyra e prindërve gjatë kësaj periudhe është ndarja dhe individualizimi i fëmijës, gjë që e lejon fëmijën të ndihet "i madh". Ndihma, mbështetja, por jo kujdestaria duhet të bëhet normë për prindërit.

Disa nëna të shqetësuara dhe dominuese i lidhin në mënyrë të pavullnetshme fëmijët me veten e tyre në një masë të tillë që krijojnë tek ata një varësi artificiale ose të dhimbshme nga vetja dhe madje edhe nga disponimi i tyre. Këto nëna, duke përjetuar frikën e vetmisë, e kalojnë atë nga shqetësimi i tepruar për fëmijën. Një lidhje e tillë shkakton tek fëmija infantilizëm, mungesë pavarësie dhe pasiguri në forcat dhe aftësitë e veta. Ashpërsia e tepruar e babait, i cili jo vetëm edukon, por e stërvit fëmijën, duke kërkuar nga ai bindje të padiskutueshme dhe duke e ndëshkuar me mosbindjen më të vogël, mund të çojë në rezultate të ngjashme.

Testet

  1. Përrallat e Dr. Louise Duess: Teste Projektive për Fëmijë
  2. Test përrallë "Qengji"
  3. Testi i përrallës "Përvjetori i martesës së prindërve"
  4. Test përrallë "Frika"
  5. Testi i përrallës "Elefanti"
  6. Testi i përrallës "Ecni"
  7. Përrallë-test «Lajme»
  8. Test përrallë "Ëndrra e keqe"

Lini një Përgjigju