Filmat vizatimorë për fëmijë shpesh perceptohen ndryshe nga të rriturit. Personazhet pozitivë janë të bezdisshëm, ata negativë janë simpatikë dhe komplotet e thjeshta nuk duken më aq të thjeshta. Së bashku me psikoterapistin kuptojmë kuptimet e fshehura të këtyre historive.
"Mbreti Luan"
Filmi vizatimor i preferuar i shumë fëmijëve dhe të rriturve. Por kjo nuk është vetëm një dramë për jetën e xhunglës, por edhe një histori për konfliktin e brendshëm që pati Simba.
Historia mund të kishte një fund tjetër nëse heroi ynë do të kishte sistemin e tij të vlerave, të pa imponuar nga askush, do të dinte të ndalonte në kohë për të "menduar" dhe për t'i bërë vetes pyetjet "a e dua këtë?" dhe "a kam vërtet nevojë për të?" dhe do t'i lejonte vetes të paktën pak të jetonte i shkujdesur.
Dhe është gjithashtu një histori për ikjen nga vetja - pas vdekjes së babait të tij, Simba është pushtuar nga një ndjenjë turpi dhe ai gjen një kompani të re, Timon dhe Pumbaa. Luani ushqehet me vemjet dhe në çdo mënyrë të mundshme mohon thelbin e tij. Por në fund, ai e kupton se kjo nuk mund të vazhdojë, dhe fillon të kërkojë për veten e tij të vërtetë.
"Aladdin"
Një histori e bukur dashurie që, në realitet, me shumë mundësi do të ishte e dënuar me dështim. Aladdin takon Jasmine dhe me çdo mënyrë përpiqet ta marrë atë, dhe vendos ta bëjë atë me mashtrim.
Por ajo që shohim: Aladini ka një shpirt shumë delikate dhe i vjen turp nga vetja. Sekreti i tij zbulohet, Jasemini e fal. Një model i tillë i marrëdhënieve - "një ngacmues dhe një princeshë" - gjendet shpesh në jetë, dhe në karikaturë imazhi i një banditi-Aladdin romantizohet.
A mund të jetë e lumtur një marrëdhënie e ndërtuar mbi mashtrim? Nuk ka gjasa. Por përveç kësaj, këtu ia vlen t'i kushtohet vëmendje standardeve të dyfishta: sigurisht, vjedhja dhe mashtrimi është e keqe, por nëse e mbuloni me një motiv të mirë, a lejohet?
"E bukura dhe bisha"
Marrëdhënia midis Adamit (Bishës) dhe Belle (Bukuroshes) është një shembull i një marrëdhënieje të ndërvarur midis një narcisisti dhe një viktime. Pavarësisht se Adami e rrëmben dhe e mban Belle me forcë, i bën presion psikologjikisht, imazhi i tij shkakton simpati.
Ne e justifikojmë sjelljen e tij me një fat të rëndë dhe pendim, i cili zëvendësohet me agresion dhe manipulim, por në fakt kjo është një shenjë e drejtpërdrejtë e narcizmit dhe mungesë përgjegjësie për jetën.
Në të njëjtën kohë, Belle mund të duket kokëfortë, kokëfortë dhe budallaqe: a nuk e sheh ajo se ai e do atë dhe është gati të bëjë gjithçka për të? Dhe ajo, megjithë inteligjencën dhe gjerësinë e të menduarit, sërish bie në kthetrat e një narcisisti dhe bëhet viktimë.
Natyrisht, historia përfundon me një fund të lumtur: Bisha bëhet një princ i pashëm, dhe ai dhe Bukuria jetojnë të lumtur përgjithmonë. Në fakt, marrëdhëniet abuzive të ndërvarura janë të dënuara dhe nuk duhet të kërkoni justifikime për një sjellje të tillë njerëzore.
Si të shikoni filma vizatimorë me një fëmijë
- Bëni pyetje fëmijës. Interesohuni se cili nga personazhet i pëlqen dhe pse, kush i duket një hero negativ, si lidhet me veprime të caktuara. Nga kulmi i përvojës suaj, ju dhe fëmija juaj mund t'i shikoni të njëjtat situata në mënyra të ndryshme. Vlen t'i shpjegoni me butësi vizionin tuaj për situatën dhe ta diskutoni problemin nga këndvështrime të ndryshme.
- Diskutoni situata që nuk i lejoni në edukim dhe komunikim. Shpjegoni pse kjo është e papranueshme dhe si të silleni në një situatë të caktuar. Për shembull, dhuna fizike ose abuzimi në filmat vizatimorë ndonjëherë romantizohet dhe fëmija mund të adoptojë idenë se është e pranueshme në rrethana të jashtëzakonshme.
- Shpjegojini fëmijës pozicionin tuaj – butësisht dhe me kujdes, pa e imponuar apo qortuar për keqkuptim të diçkaje. Mos i injoroni kundërpyetjet. Me siguri ai do të jetë i interesuar të dijë mendimin tuaj për personazhet, situatat, të dëgjojë për qëndrimin tuaj ndaj asaj që po ndodh.
- Kërkojini djalit ose vajzës tuaj të diskutojnë pse, sipas tyre, personazhi veproi në këtë mënyrë dhe jo ndryshe, cili ishte motivimi i tij, nëse fëmija e miraton sjelljen e tij. Bëni pyetje kryesore - kjo jo vetëm që do të ndihmojë në nxjerrjen e përfundimeve, por gjithashtu do ta mësojë fëmijën të mendojë në mënyrë analitike.